河北館陶縣委邀請李耀君作“三嚴三實與傳統文化”報告
和諧中國網總編李耀君老師為館陶縣副科級以上領導作“三嚴三實與傳統文化”專題教育報告
2015年7月21日，應河北邯鄲館陶縣委邀請，和諧中國網總編、《弟子規》現代修訂者李耀君老師給館陶縣500名副科級以上領導干部作了《三嚴三實與傳統文化》報告。報告會前，李耀君向館陶縣贈送了書法“中國夢”，并向與會領導干部贈送了500冊由福天下電子商務公司助印的現代修訂版《弟子規》。縣長孟凡雄等縣領導出席，縣委副書記馬光瑞主持。
館陶縣是《群書治要》主編唐代魏征故里。習仲勛老人給《群書治要》題詞：“古鏡今鑒”。李耀君老師以《群書治要》為切入點，拉開了《三嚴三實與傳統文化》報告的序幕。他從四個方面進行了講授：1、三嚴三實是中華傳統文化的繼承和發展；2、為什么要學習傳統文化？學傳統文化有什么好處？3、什么是傳統文化？傳統文化與工作和生活的關系；4、發揮魏征故里優勢，加強對教育群眾的道德教育，促進館陶經濟社會發展。
《群書治要》是我國古代治政書籍的選輯。唐初著名諫官魏征及虞世南、褚亮等在貞觀初年受命于唐太宗李世民（599年-649年），以輯錄前人著述作諫書，為唐太宗“偃武修文”、“治國安邦”，創建“貞觀之治”提供警示的匡政巨著。《治要》取材于六經、四史、諸子百家，“上始五帝，下迄晉年”，以“務乎政術，存乎勸戒”為宗旨，從一萬四千多部、八萬九千多卷古籍中“采摭群書，剪截淫放”，嘔心瀝血數年，于貞觀五年（631年）編輯成書，計六十五部約五十余萬言。《群書治要》的特點，一言以蔽之，曰“博而要”。魏徵等人博采經、史、子典籍六十五種，又以“務乎政術”、“本乎治要”為原則，刪其繁蕪，擇其精粹，濃縮成五十卷的珍本。魏徵乃經國之大器，兼具高尚之道德與卓越的史識，這更使得《群書治要》成為一部“用之當今，足以鑒覽前古；傳之來葉，可以貽厥孫謀”的經典之作。然而這本史詩巨著卻因雕版印刷術尚未發明而未普及，加之唐末戰亂致使此書失傳，幸得由日本遣唐使抄錄帶去日本，經過多代人共同努力，終于使這本書重見天日，實乃：“不幸之萬幸”。
館陶人魏征主編的《群書治要》
習仲勛給《群書治要》題詞：古鏡今鑒
“我是館陶人”暨“三嚴三實”專題教育報告會
李耀君老師作報告
李耀君老師作“我是館陶人”暨“三嚴三實”專題教育報告
河北館陶縣500名科級以上領導干部參加
“我是館陶人”暨“三嚴三實”專題教育報告會
李耀君老師在河北省館陶縣道德講堂
四川綿陽福天下電子商務公司向館陶縣500名領導干部第人贈送一本《弟子規》
