蘭瑞平，又名藍瑞平，男，漢族，四川古藺縣人，1956年6月生，筆名苦甘、山人。當(dāng)過“知青”，1980年參加教育工作，先后在古藺縣皇華中學(xué)、中城中學(xué)、縣教委教研室、古藺中學(xué)等單位工作，曾任古藺縣皇華中學(xué)教導(dǎo)主任、縣教研室高中語文教研員、古藺中學(xué)教科室主任等職；2001年9月調(diào)北京市八一中學(xué)任教，曾任該校教科室主任；2004年6月調(diào)北京市二十中學(xué)任教至今。
1992年12月被評聘為中學(xué)高級教師，2000年9月被四川省人民政府授于“中學(xué)特級教師”榮譽稱號，2003年10月被評為海淀區(qū)學(xué)科帶頭人，同年11月被北京市教委認定為“北京市中學(xué)特級教師”；系全國中語會會員，全國教育藝術(shù)研究會會員，曾兼任全國中語會教改研究中心常務(wù)理事、學(xué)術(shù)部常務(wù)副主任、四川瀘州市作協(xié)會員、市中語會常務(wù)理事、古藺縣作家協(xié)會副主席等職。
推崇古詩及傳統(tǒng)書法教學(xué)，業(yè)余喜好古詩及書法創(chuàng)作，每游覽名勝風(fēng)景，必寄情山水。有古體詩作及書法創(chuàng)作各數(shù)百存檔自賞。曾在《詩刊》《教育藝術(shù)》《中華活頁文選》《中華老年報》《中國教育報》《北京考試報》《讀寫再線》《教育導(dǎo)報》等刊報發(fā)表詩作。
主要學(xué)術(shù)成果：先后在《語文教學(xué)通訊》《語文學(xué)習(xí)》《人民教育》《語文報》《北京日報》《中國教育報》等多種報刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文二百余篇；1990年出版專著《怎樣做人》一書，獲瀘州市人民政府優(yōu)秀社科成果一等獎；1991年執(zhí)行主編《風(fēng)華正茂的歲月》一書由電子科大出版社出版；2004年執(zhí)行主編《清韻雅音》一書由作家出版社出版，2009年由中國社會出版社出版專著《葉綠無聲》一書；于2000年獲全國中語會教研成果一等獎、四川省人民政府教學(xué)成果二等獎；于2008、2009、2010年連續(xù)三次榮獲北京市海淀區(qū)教育創(chuàng)新成果大獎；于2011年7月榮獲教育部中國教師發(fā)展基金會評選的全國“十一五”教育科研先進工作者稱號。
曾先后應(yīng)邀到成都、深圳、廣東、浙江、江蘇、山東、貴州、北京等地有關(guān)學(xué)校講學(xué)并上古詩文及書法示范課。
業(yè)余練習(xí)傳統(tǒng)書法四十余年，其書法作品以行楷、行草居多，筆力風(fēng)格豪放流暢、遒勁瀟灑，個性鮮明。現(xiàn)受聘為“和諧中國書畫院”一級書法師、高級研究員、常務(wù)理事、書畫院院士。
和諧中國書畫院院士蘭瑞平作品賞析 |
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