習近平致信祝賀
中國少年先鋒隊
第九次全國代表大會召開強調
高舉隊旗跟黨走
培養中國特色社會主義事業
合格建設者
祝全國小朋友們
“六一”國際兒童節快樂
賀信全文如下：
值此中國少年先鋒隊第九次全國代表大會開幕之際，我代表黨中央向大會的召開表示祝賀！向廣大少先隊員、少先隊輔導員、少先隊工作者致以誠摯的問候！
少年兒童是推進強國建設、民族復興偉業的未來生力軍，少先隊是少年兒童健康成長的大學校。新征程上，少先隊要高舉隊旗跟黨走，聚焦培育共產主義接班人的根本任務，著眼于培養中國特色社會主義事業合格建設者，教育引領廣大少先隊員爭當愛黨愛國、勤奮好學、全面發展的新時代好少年。要全面加強黨對少先隊工作的領導，夯實共青團組織全團帶隊責任，為少年兒童健康成長創造良好環境和條件，推動少先隊事業不斷取得新成績。
“六一”國際兒童節快要到了，祝全國的小朋友們節日快樂！
習近平
2025年5月27日
北京5月27日電：“六一”國際兒童節即將到來之際，中國少年先鋒隊第九次全國代表大會27日上午在京開幕。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平發來賀信，代表黨中央向大會的召開表示祝賀，向廣大少先隊員、少先隊輔導員、少先隊工作者致以誠摯的問候，并祝全國的小朋友們節日快樂。
習近平在賀信中強調，少年兒童是推進強國建設、民族復興偉業的未來生力軍，少先隊是少年兒童健康成長的大學校。新征程上，少先隊要高舉隊旗跟黨走，聚焦培育共產主義接班人的根本任務，著眼于培養中國特色社會主義事業合格建設者，教育引領廣大少先隊員爭當愛黨愛國、勤奮好學、全面發展的新時代好少年。要全面加強黨對少先隊工作的領導，夯實共青團組織全團帶隊責任，為少年兒童健康成長創造良好環境和條件，推動少先隊事業不斷取得新成績。
中共中央政治局常委、中央書記處書記蔡奇出席開幕會。
中共中央政治局委員、中央組織部部長石泰峰在會上宣讀習近平的賀信并代表黨中央致詞。他表示，要深入學習貫徹習近平總書記關于少年兒童和少先隊工作的一系列重要論述，堅持黨的全面領導，堅持黨建帶團建、隊建，為孩子們成長創造良好環境。希望廣大少先隊員牢記習近平總書記的教導，傳承紅色基因、傳承中華文脈、傳承奮斗精神，爭當愛黨愛國、勤奮好學、全面發展的新時代好少年，為強國建設、民族復興偉業時刻準備著。
全國人大常委會副委員長雪克來提·扎克爾、國務委員諶貽琴、全國政協副主席沈躍躍出席會議。
大會開幕會上，共青團中央書記處第一書記阿東、教育部副部長王嘉毅分別代表共青團中央、教育部致詞。少先隊員代表匯報了聽黨話、跟黨走，在少先隊組織里學習實踐成長的故事。大會為全國優秀少先隊輔導員、全國優秀少先隊集體代表頒獎。共青團中央書記處書記、全國少工委常務副主任王藝代表第八屆全國少工委作工作報告。
中央和國家機關有關部門、有關人民團體負責同志，第九次全國少代會代表，全國優秀少先隊輔導員、全國優秀少先隊集體代表，北京市少先隊員和少先隊輔導員代表等約3000人參加開幕會。
【附】
【中國少年先鋒隊賦】
（簡曰：《少先隊賦》）
和諧中國網 李耀君
紅日初升，其道大光；隊旗獵獵，星火煌煌。承先烈之遺志，啟華夏之新章。領巾艷艷，映朝陽而愈燦；誓言錚錚，貫碧落以迴翔。
稚子懷丹心，志在凌云；少年負壯氣，敢縛蒼龍。五指并攏舉額前，理想與白鴿齊飛；三旗輝映耀晴空，熱血共紅日一色。課堂求知若渴，操場虎躍龍騰。學雷鋒而助鄰里，效先輩以礪品行。星星火炬，照徹求知之路；獵獵旌旗，指引成長之程。
憶昔烽火歲月，童子團凜凜風骨；看今朝盛世華年，紅領巾灼灼風華。從小學先鋒，胸懷家國志；長大做棟梁，肩負山河責。隊歌嘹亮，唱響復興之夢；鼓號鏗鏘，激揚報國之志。
壯哉！少年先鋒，恰似春苗沐雨；偉哉！紅色基因，必將代代相傳。今日幼苗，他日參天棟梁；此刻紅領巾，來日國旗榮光！前路漫漫，惟奮斗以成偉業；征途迢迢，賴初心而譜華章！
（注：全文共四段，采用"起承轉合"結構：首段狀隊旗之貌，次段繪隊員之姿，三段溯歷史之源，末段抒報國之志。）
【附：作者簡介】李耀君，1966年出生，陜西渭南合陽人，陜西師大政教系畢業，哲學學士，人文學者，國學教育指導師，《弟子規-人之規》現代修訂者，和諧中國網創始人，和諧書院院長，臺灣孔子學院特聘教授，曾擔任央視《星光大道》評委，兼任多家企事業單位文化顧問。
http://www.il5i.com/html/39-13872.html
微信交流：330835268
【附】
李耀君《國學經典導讀》選刊鏈接
一、儒家四書（大學、中庸、論語、孟子）
《大學》導讀
http://www.il5i.com/html/62-14285.html
《中庸》導讀
http://www.il5i.com/html/62-14286.html
《論語》導讀
http://www.il5i.com/html/62-14280.html
《孟子》導讀
http://www.il5i.com/html/62-14289.html
二、儒家五經（詩、書、禮、易、春秋）
《詩經》導讀
http://www.il5i.com/html/62-14298.html
《尚書》導讀
http://www.il5i.com/html/62-14300.html
《禮記》導讀
http://www.il5i.com/html/62-14295.html
《易經》導讀
http://www.il5i.com/html/62-14283.html
《春秋》導讀
http://www.il5i.com/html/62-14301.html
三、儒家十三經
（“十三經”之《周易》《尚書》《詩經》《禮記》《春秋》《論語》等見上“四書五經”，其余如下）
《周禮》導讀
http://www.il5i.com/html/62-14303.html
《儀禮》導讀
http://www.il5i.com/html/62-14302.html
《左傳》導讀
http://www.il5i.com/html/62-14305.html
《孝經》導讀
http://www.il5i.com/html/62-14290.html
《爾雅》導讀
http://www.il5i.com/html/62-14306.html
…………
四、道家文化
《道德經》導讀
http://www.il5i.com/html/62-14281.html
…………
五、佛家文化
《金剛經》導讀
http://www.il5i.com/html/62-14307.html
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六、綜合
《黃帝內經》導讀
http://www.il5i.com/html/62-14310.html
《陽明心學》導讀（儒家為主，兼容佛道）
http://www.il5i.com/html/62-14291.html
《王鳳儀言行錄》導讀（融合儒釋道）
http://www.il5i.com/html/62-14292.html
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【附】延伸閱讀
【李耀君文化隨筆】選刊鏈接——
《儒家文化與儒教：歷史脈絡與概念辨析》
http://www.il5i.com/html/62-14316.html
《道家與道教：同源異流的中國智慧》
http://www.il5i.com/html/62-14317.html
《佛文化的三重維度：智慧·學說·信仰》
http://www.il5i.com/html/62-14318.html
《漢字之殤與重生：一場跨越世紀的文明辯證法》
http://www.il5i.com/html/62-14315.html
《讀懂漢字，就是讀懂中國》
http://www.il5i.com/html/62-14311.html
《漢字書法及其功能價值演變的思考》
http://www.il5i.com/html/62-14274.html
《設立國家“漢字文化節”的建議》
http://www.il5i.com/html/62-14313.html
《讀書賦》4月23日“世界讀書日”
http://www.il5i.com/html/62-14320.html
《谷雨與倉頡造字的文化淵源》
http://www.il5i.com/html/62-14312.html
《呦呦鹿鳴處：一個名字里的文明預言》
http://www.il5i.com/html/62-14299.html
《商相伊尹對中醫藥和健康養生的貢獻》
http://www.il5i.com/html/35-14276.html
《知識產權的雙刃劍：在保護與共享間尋找平衡》
http://www.il5i.com/html/62-14324.html
《身心合一的健康養生之道》
http://www.il5i.com/html/62-14333.html
《再生醫學之父——徐榮祥賦》
http://www.il5i.com/html/35-14282.html
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