圖中這位蓄著短發(fā)的女民警，名叫徐萍，36歲，甘肅人。師范大學(xué)教育心理學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后從戎11載，2013年轉(zhuǎn)業(yè)后到西安市公安局雁塔分局監(jiān)管大隊(duì)(看守所)。兩年多來(lái)的從警感觸和自我評(píng)價(jià)，她用笑容作答了。
雁塔看守所現(xiàn)有押?jiǎn)T700余人，分在28個(gè)監(jiān)室關(guān)押，其中未成年監(jiān)室2個(gè)，女性監(jiān)室3個(gè)，其余為男性監(jiān)室。
榮譽(yù)墻所載榮耀顯示，該所連續(xù)15年被公安部評(píng)委“一級(jí)看守所”，連續(xù)五屆被公安部評(píng)委“全國(guó)標(biāo)兵看守所”。這不，今年西安市公安局推出的雙感動(dòng)評(píng)選，該所依然在候選之列。
說(shuō)這些貌似與如你如我這樣的人有些遙遠(yuǎn)，且用圖文告訴您，這個(gè)所的一些故事吧。
徐萍轉(zhuǎn)業(yè)之初，心理落差很大，因?yàn)橄惹皬膶W(xué)校到部隊(duì)，一直處于比較單純的環(huán)境之中，一時(shí)間接觸到在社會(huì)上犯了各類錯(cuò)誤、被在這里限制人身自由的人們，徐萍有些慌恐。她開(kāi)始陷入思考，基于原來(lái)教育心理學(xué)專業(yè)的影響，徐萍開(kāi)始從人性的角度去思考……慢慢地，她留戀上了《弟子規(guī)》、樂(lè)此不疲。
徐萍認(rèn)為，這些失去人身自由的人們，不是被抓進(jìn)來(lái)的，而是源于自己的性格因素、家庭因素、朋友因素、以及自己的貪欲、惡念等等，自己走進(jìn)來(lái)滴。長(zhǎng)時(shí)間的接觸，林萍發(fā)現(xiàn)，這些在押人員身上都有人性的閃光點(diǎn)，也有質(zhì)樸和善的一面。
很快，她悉心研讀《弟子規(guī)》，為了準(zhǔn)確講解，她還專門買了《道德經(jīng)》、《孝經(jīng)》、《遇見(jiàn)未知的自己》等一系列書籍學(xué)習(xí)研究，同時(shí)結(jié)合在押人員存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地編寫教案。在看守所領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及同事們的極力配合下，林萍的課堂開(kāi)講啦!
徐萍分析，這些在押人員犯錯(cuò)誤時(shí)，一來(lái)心中沒(méi)有畏懼;而來(lái)不學(xué)習(xí)法律知識(shí);三來(lái)基于貪婪和沖動(dòng);四來(lái)擬或心理扭曲、性格存在缺陷;第五，家庭教育的缺失。
于是，關(guān)于以情感化育內(nèi)心仇恨和苦悶的課堂流轉(zhuǎn)于每個(gè)監(jiān)室。
所謂失足，要在自身找到原因，所謂“身有傷、貽親優(yōu)、德有傷、貽親羞”。即身體受到傷害，讓父母擔(dān)心，品德有缺陷讓父母蒙羞。在找到自身存在的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)后，這一點(diǎn)必須徹改!
女犯罪嫌疑人員劉某某25歲，因非法吸收公眾存款被判有期徒刑7年，曾經(jīng)一度，她認(rèn)為給父母錢財(cái)就是孝順，基本很少回家。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，她醒悟到孝敬父母，陪伴要來(lái)得更重要。在《自己的成長(zhǎng)》中劉某某寫道：有些事情醒悟得太晚，有些成長(zhǎng)所付出的代價(jià)太過(guò)慘烈，如果早一天我知道，什么才是對(duì)父母和父母真正的負(fù)責(zé)，我就不會(huì)在貪婪中迷失方向……
自由誠(chéng)可貴，但徐萍告訴在押人員：一定要讓自己沉淀，洗盡身上靈魂上的污垢，一身輕松地走出去，重新審視生活、重新打造正確的價(jià)值觀。
經(jīng)過(guò)一年的教育輔導(dǎo)，700余名在押人員懂得了愛(ài)自己、孝經(jīng)父母、表率于子女。在他們撰寫的心得體會(huì)中，其中為人父母的在押人員，屢屢提到對(duì)無(wú)人照顧的子女的擔(dān)憂。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，而規(guī)矩從點(diǎn)滴開(kāi)始。《弟子規(guī)》之弟子，謂之學(xué)校之學(xué)生、單位員工……看守所之在押人員。而規(guī)，小到自律的各種習(xí)慣，大到對(duì)國(guó)家法度的尊崇遵守，皆是為規(guī)。
談到監(jiān)管大隊(duì)的管理工作，該隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)姚甫告訴記者：安全，尊重，溝通。所謂安全，多是因心理波動(dòng)而誘發(fā)的肢體行為，所以管教民警要多加溝通。此外，管教民警一定要摒棄高人一等的心理優(yōu)勢(shì)，雖然在角色上，是一種管與被管的關(guān)系，但必須要學(xué)會(huì)尊重在押人員的人格。
自從徐萍開(kāi)講《弟子規(guī)》以來(lái)，監(jiān)所管理秩序有了明顯改善，在押人員交流文明用語(yǔ)多了，監(jiān)室和諧的氣氛多了，違反監(jiān)規(guī)的人員少了。
雁塔區(qū)看守所在押人員學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、并以《弟子規(guī)》作為行為準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)之風(fēng)，在省廳監(jiān)管總隊(duì)、市局監(jiān)管支隊(duì)和分局領(lǐng)導(dǎo)的檢查中，得到高度稱贊。
看似簡(jiǎn)單的一本《弟子規(guī)》，蘊(yùn)含無(wú)數(shù)做人成仁之大道，在這個(gè)高墻圍就的圈子里，正如春風(fēng)化雨，化解著這些身陷囹圄的人們，使得他們認(rèn)識(shí)各自的錯(cuò)誤、從新架構(gòu)自己的意識(shí)形態(tài)、重拾信心、邁向未來(lái)。
和諧中國(guó)網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、全民學(xué)習(xí)弟子規(guī)工作委員會(huì)首席教授、臺(tái)灣孔子學(xué)院特聘教授、和諧書院院長(zhǎng)、中華傳統(tǒng)文化受益者和傳播者、“中華（黃帝）父親節(jié)”（農(nóng)歷三月初三）倡導(dǎo)者、“中華（嫘祖）母親節(jié)”（農(nóng)歷二月初十）推動(dòng)者李耀君老師，《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《群書治要》、《“三嚴(yán)三實(shí)”與中華傳統(tǒng)文化》等傳統(tǒng)文化講座報(bào)告預(yù)約，《弟子規(guī)》合作印制《弟子規(guī)》捐贈(zèng)：微信一158 1010 2998，微信二liyaojun1966，郵箱:330835268@QQ.com。全民學(xué)習(xí)弟子規(guī)，家和國(guó)和天下和。
