流水淙淙、鳥聲啾啾、綠草茵茵。在距北川老縣城２３公里外的安昌河畔，沐浴在初冬暖陽中的新北川中學迎來了新的一天。
坐在輪椅上的女孩郭冬梅顧不上欣賞校園美景，急匆匆地自己搖著輪椅往畫室趕，洗衣服、畫畫、補習落下來的功課，這個文靜瘦弱的女孩把周末日程安排得很滿，“馬上快高考了，要抓緊時間復習備考。”
對這所剛搬進來２個多月的新學校，郭冬梅很是滿意，校園各個角落設置了無障礙設施，“這樣就不用麻煩同學了”。
從“帳篷”學校到活動板房教室再到永久性建筑學校，北川中學，這所在汶川特大地震中受災最嚴重的學校，這所令溫家寶總理格外牽掛的學校，在全國人民及數十萬華僑華人的愛心澆灌下獲得新生。
在新落成的北川中學，每一座樓、每一座橋都有一個動人的名字，一草一木背后都有一段感人的援建故事。在校園里，還專門設立了一面愛心墻，銘刻著愛心人士的名字或手機號碼。
經歷了汶川特大地震，四川災區３０００多所學校和北川中學一樣，從廢墟上屹立而起。
東汽中學的師生們不會忘記，擺在學校行政樓大廳那幅主題為“海”的巨幅油畫，是去年７月學校即將落成時，海軍著名畫家王玉麟先生強忍著癌癥病痛，在學校一間板房教室內創作完成的。
綿竹市七一大西街小學的學生們不會忘記，是江蘇援建者捐出了特殊黨費才使這座百年名校浴火重生，在原址拔地而起。
當災區學生們安心坐在寬敞明亮的新教室學習，他們不會忘記，來自全國各地的援建者為了能讓孩子們早日搬進新校園，從揮汗如雨的三伏酷暑，到滴水成冰的數九寒冬，７００多個日日夜夜，他們常常“五加二”、“白加黑”，晝夜不停地施工作業。
災區的師生們不會忘記，震后，災區師資緊缺，來自１９個對口援建省市的數千名教師不遠萬里來到條件艱苦的災區支教，那一幕幕動人的場景。
兩年多來，發生了數不清的故事和難忘的記憶。災區的孩子們在全國人民的大力援助、支持下，一同穿越災難、走過痛苦。
兩年前的那場地震，在無情奪走了許多孩子花季般燦爛生命的同時，也使一些學生因災致殘。在地震中失去雙腿的少年代國洪就是其中一位。
地震發生后，代國洪陷入半昏迷近兩個月。等他醒來時，發現自己雙腿已經高位截肢，對生活一度失去了信心。在醫護人員和愛心人士的鼓勵下，代國洪重新“站”了起來。在今年４月的全國殘疾人錦標賽上，還獲得了游泳金牌。
代國洪把這塊獎牌捐獻給了母校北川中學，代國洪說：“這是我人生的第一塊金牌，我把它獻給我的母校，一是感恩社會、感恩學校，二是激勵更多殘疾同學自立自強。”
“經歷了種種磨難之后，很多災區孩子能夠重新站起來、有機會選擇自己的未來，這一切來得太不容易。”北川中學校長劉亞春說。
“希望是照亮人生之路的火炬，它孕育著力量，孕育著新的生命，大災重生的我們，脫去了震時的污濁，趕走了頭頂密布的陰霾，明媚的陽光已照進我們光輝的未來。”
“我很慶幸，今天還能站立起來，還有機會選擇未來、實現夢想。”
“如果世間有一種永恒不變的物體，我相信，那一定是真情與感恩。真情，它活在每個人的心中。在這真情的花朵上，結下了另一種更珍貴的果實——感恩。”
這是曾經與“死神”擦肩而過的一位位地震災區的學子們，寫在紙上的一段段感悟。透過那些激揚、真摯、而略顯青澀的文字，可以看出兩年來他們身心發生的變化。
“多難興邦”，磨難成就堅強；“鳳凰涅槃”，在災難中懂得感恩自強。在學校開學典禮上，學生們唱的最多的歌是《感恩的心》，在課堂上，“感恩教育”已悄悄在學生心中生根發芽。
“感恩之心，是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。”這是汶川縣教育局組織編寫的《“感恩教育”讀本及活動精編》一書前言中的一句話，道出了汶川地震災區兒女的共同心聲。經過重重磨難，學生們著懷著感恩之心大步向著未來走去。
